声音的争吵六年级作文

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声音的争吵六年级作文

来源: 互联网时间：2023-08-06 02:03:25

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篇1：声音的争吵作文

声音的争吵作文

(相关资料图)

一天晚上，人们都休息了，声响王国的人民开始说话了。风声说：“我的声音很轻，有了我，人们会感到凉快；如果没有我，人们夏天会热死的，怎么样，我的作用大吧！”突然，有个说话声说：“这不算什么，如果没有我，世界的声音会全没了，你们也一样。”雷声大声说：“我的本事最大，如果我发猛了，人们都会捂住耳朵跑回家，因为我声音很大。”超声波轻轻说：“如果没有我，许多在夜间出来的动物都会找不到方向，所以，我的本事最大。”笑声一边笑一边说：“哈哈，我的本事才最大，如果没有我，世界就都会没有笑声，每个生物都会愁眉苦脸的.。”声响王国的国王来到现场，听见了他们的讲话，他说：“你们都不要炫耀自己，要团结，不争吵，干好你们自己的事。”大家都说：“好。”接着，它们都各自睡觉去了。准备着明天的工作。声音的争吵作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇2：争吵六年级作文

争吵六年级作文

“你怎么能这样！”

“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！”

“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！”

“绝交就绝交！谁怕谁啊！”

上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的"事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。

那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。

利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！

这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！

篇3：争吵六年级作文

一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢?大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧!

铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮……

由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”!

让我们做一个既团结又谦虚的人吧!

篇4：争吵六年级作文

夜深了，星星出来了，这个美好又宁静的晚上，我出来喝水，听到厨房里的吱吱声，想探个究竟，便闭上眼睛静静地倾听着。

一个盘子里的馒头一下挺直了身体说：零食呀！吃不好，快看面条姐姐、包子哥哥对身体才有好处，怎么在食物界也能一席之地呢？

软弱的面条姐姐气愤地说：“在我们这个城市中，垃圾食品可多了，薯条、热狗、汉堡、奶茶都成为人们口中的“三无食品”但是人们还是奋不顾身的一直在吃，哎，大家都是被佐料和配料迷瞎了眼，吃三无食品还不是跟吃防腐剂一样。对人体都是有害的。

卧躺在桌子上的薯条辩护道：“我们没有你说的那么可怕，我们的确是很受欢迎。

鸡肉卷妹妹和汉堡弟弟异口同声说：“我们虽然是有害的食物，但这不能怪我们，要怪店里的店员，非要把我们放进烤箱里进行加工，再加些食材，色素，鸡精，沙拉酱，加上配料和添加剂，所以我们才变成这么可怕。

热狗姐姐气愤地说：“我也是受害者，那些小贩常常往我体内加入一总不知名的东西，这样我的r肉才会变得饱满，然后，放入沙拉酱，撒上椒盐。我们也是迫不得已的。

突然，面条姐姐的头发垂直起来，又开始数落了，她指着一根肉串大骂起来：“你们也是不卫生的一员，小贩经常用地沟油来炸肉串，鸡柳，路旁的灰尘也撒在了美食上，大家吃了就对身体造成很大的伤害。

俗话说：“民以食为天”那些外表好看的食物，只是包装很精致罢了，请大家不要在吃无生产，无许可证，无保质期的三无食品，为自己的身体健康着想。

篇5：争吵六年级作文

我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈

晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。

只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。”

漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。”

“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！”

“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。

图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。

听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。”

听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。

篇6：争吵的六年级作文

争吵的六年级作文

今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的`”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。

我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。

我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。

我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。

终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。

回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。

篇7：争吵_小学生六年级作文

六年级的小学生活，我们一起度过，有过高兴，有过期待，饱含温馨，载满收获，还蕴含着深深的友谊。

不打不相识，还记得一年级时，凭着超强的领导能力当上班长的我高兴的一蹦三尺高，回家和妈说，出门对朋友说，打电话给爸说，自以为能掌管全班，神气极了。

今天中午，艳阳高照，上完体育课，一回到教室就忙着排队洗手，热死了，排着队的我，突然被老师教去帮忙拿水杯，于是便让同学占个位，我回来了，有同学占位，自然有底气，插队！我理直气壮地说道，你走过来，推我一把怎么？插队还有理了是吧！我不甘示弱你问问他，他帮我占着位的！哪呢？哄三岁小孩吧？回头一看，占位那个同学早溜得无影无踪了。我是班长，你得让我先来！班长怎么了！不想挨打就让开！说着你举起手来咚一声，打在我身上，我一个踉跄，缓过神来大声嚷道打就打，谁怕谁！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一个踉跄。就这样随着咚，啪，咚，啪几声声响，你一个踉跄，我一个踉跄，最终两人都坐在地上，拍手跺脚哭了起来。

来到教师办公室，在老师教导下，我们两个相视一笑手牵着手出去了。从那以后我们做了六年的兄弟，每次见到你，你都笑着，走啊，一起去背书啊，走啊，一起去听写啊，我不会，你教教我，不会了吧，我帮你，不打不相识，这大概就是一个很好的诠释吧。

我愿意，把这次争吵，收入怀中，永远珍藏，你呢？

篇8：争吵_小学生六年级作文

在一个宁静的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，这些数字突然吵起来了．吵什么呢？哦，原来是争谁大．

0走出来说：“我排在最前，所以我最大！“

1说：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你们得听我的！“

2很气愤，它说：“在数学概念里，总说0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“

0和1默不作声．

3站出来，理直气壮地说：“也不听听你自己的名字！“2“译成汉字就是“俄“．你早就得饿死了，还当啥大！我才是最大的嘛！“

4气得跺了一下脚，说：“说同音吗？“3“译成汉字就是“伤“．整天愁眉苦脸的，想让大伙也跟着伤心吗？没门！走开，我才是你们的主子！“

5打抱不平，说：“译成同音字最明显的就是你了．“4“反译过来就是“死“，你早就得死了，还当一家之主，那我们这场竞主不是白忙活了么？要我说，我当主子才是合理的！“

6愤怒极了，说：““5“译为“呜“，整天哭我们才不要！和3一样！我看，你们两个还是去哭个够吧，别跟我争了，主子是我！“

7说：“想得美！““6“译“溜“．要是让你当了主子，整天溜得无影无踪，还怎么管理一家呀．．．．．．“

6打断了7的话：“我哪有“溜“？你为什么不想成溜冰，是我的一技之长呢？“

7说：“我没你那么会想！别抢了，把主子的位置给我吧！“

篇9：吵的作文六年级

夜深了，大家都睡着了，但一阵喧闹声把这宁静的夜给打破了。这声音是从书包里传来的，原来文具们的主人考了一百分，而这一百分的功劳是谁的呢?所以它们决定召开了一场大会，大会的内容是讨论“谁的功劳最大!”

铅笔哥哥先发话了：“这次小主人考一百分，我的功劳最大，这次画图题的分很多，前几次也样哦!如果我不来，小主人就要考不了一百分啦!”

橡皮弟弟听后，不满地站了出来，说：“哥哥，要不是我帮你改正错误，你哪有这么好的成绩了”

“你俩不要太自以为是，你们看看这全是我的笔迹哦!”钢笔姐姐抬着她那高高的头说。

墨水妹妹听后，从容地说：“姐姐，卷子上的笔迹虽然都是你的，但黑水都是我的。你只不过是一个简单的传输工具而已。”

“要不是我们每天熬夜帮小主人复习，她能考这么好吗?哼!”书本们齐声大叫到。

从此以后，书包里可就再没有安静过了，大家水火不容，大家天天争吵，害的小主人不是昨天没带这个，就是今天没忘带那个，弄的大家也不好意思。于是又召开了一场大会，专门讲这问题。

大会才刚开始，小主人就抱回来了一本新词典，大家争先恐后地说：字典姐姐，你的知识最丰富，你来评评理。并把事情的来龙去脉讲了一遍。词典姐姐听后，笑了笑说：“你们的功劳都功不可没，但单凭一个人的力量是不能交这么完美试卷的，只有你们团结一致，才能干成大事、好事，才能帮你们主人交这么一份完美的试卷。”就这短短的一句话，说好了大家的友情，它们又和好如初了。大家纷纷说道：“众人拾柴火焰高”我们要团结起来，帮助主人取得更好的成绩。

从此书包里又恢复了往日的平静。

篇10：吵的作文六年级

天渐渐暗下来了，一切安静得如同一块墓地，与此同时，家具们可闲不住了。

“女士们，先生们，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你们的矮个子，哪儿能和大哥我相比，还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭，说话请注意点儿!”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆，敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落，一阵沉稳的脚步传了过来，写字台迈着四条粗壮的腿走了过来，他一脚踹开床，大声喊道：“我就是写字台，一个学生的好伙伴。我的主人天天欺负我，有事没事就在我头上画个小人，刻得我都疼了。还有，桌脚老弟，你今天怎么样啊?”桌脚一吐为快;“哎呀，今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说，主人的脚是真的很臭，这几天，我恨不得天天都鼻塞。可以说，我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达，我也算是饱经风霜。”他刚说完，大家都用手捂着鼻子，就仿佛真闻到了令人窒息的“毒气”。“喂，你抢我功劳，你简直不是人啊!”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水，我还没找你算账呢。”木桶听了，不但没感到羞愧，反而更加起劲儿了：“主人在冬天从不洗澡，就用我接热水，然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来，我那鼻子都快废了。更惨的是，我偶尔还要和这洗脚水共度一晚!”说着写字桌就晕倒在地上。

“喂，大晚上的你们恶不恶心。”木桶假装礼貌地问：“敢问先生的大名以及贵姓?”“我是一代文墨书生。我藏册一百余本，每本书我都翻阅上千回，纸都翻皱了。”书柜边说边从暗处走出来。“哎呀，这不是我们的大状元书柜大哥吗。”椅子装着惊讶地说。木桶被书柜踢开了，书柜自豪地说：“我博古通今，谁能和我相比?”椅子想了想问：“大状元，诗仙是谁呀?”“啥?诗仙是谁?你等等，我查查。”书柜掏出一本《唐诗三百首》，飞快地翻起来……

就这样，他们你一句我一句地争吵着，不知不觉天已经亮了……

篇11：有关声音作文六年级

一针一线都是爱的灌物。岁月悠悠，身穿乳白色毛衣，触摸过是那般柔软，这让我的思绪一下回到了童年。

小时候，我很喜欢“赖”在外婆家，总是时不时跟爸妈说想去外婆家。外婆总会把最甜的糖留着给我吃，把最暖的衣留着给我穿，外婆是个勤快人，手上总是一刻不停，在她的床头总会放着两根大银针和几团各色的毛线。我小时候冬天在穿的毛衣几乎都是外婆给我织的。

我总躺在外婆怀里，看着外婆仔细地织毛衣。外婆娴熟地总是一边听我讲一边织毛衣外婆在织小图案时，额头上总会冒几粒豆粒大小的汗珠，时不时会皱起眉仿佛在烦恼什么。织毛衣的声音，总是伴我入睡，除了两根大银针碰撞的声音好像什么都没有了。

长大了，学业变得繁重起来，即使是答应过外婆去她那但总是被补课班给插足，外婆也不再频繁地向我提起。即使是这样，外婆还是一如既往地给我织毛衣让妈妈带回来给我，也许是因为住得近我并没有太思念外婆。外婆与外公搬到了杭州与舅舅一同生活，这让我体会到了离别的滋味。

我穿上毛衣时，总会听到小时候织毛衣的声音以及外婆对我的呼唤声，随之脑海中带有外婆织毛衣的样子，逐渐，这也增加了我对于外婆的思念。

轻触毛衣，我抚摸到了外婆的心，倾听到了外婆的思念，回想起了小时候的记忆。

这让我明白了亲情的重要，它就像一件毛衣一针一线都是用心灵用爱的灌溉。

篇12：有关声音作文六年级

“宝贝儿，醒醒啊，快醒醒，太阳公公都上班啦!”每天清晨，在我还沉浸在梦乡时，总会有这样一个声音出现在我的耳边，那是妈妈的声音。妈妈每天都会静静来到我的房间，小心地趴在我床前，对着我的耳朵，轻轻地叫唤我。此时的我会迷迷糊糊地睁开双眼，幸福地给妈妈露一个微笑，偶尔还会撒撒娇，或者送妈妈一个香吻。我觉得妈妈的声音是世界上最温柔最甜蜜的声音，声音里包含着深深的爱意，让我情不自禁地陶醉在这满满的爱中。

其实以前的我并没能读懂妈妈的声音，那是刚上一年级的时候，每天清晨听到妈妈的叫喊声，我都是一脸的不情愿，心里很烦躁，有时还会莫名其妙地顶上两句，总觉得是妈妈的声音吵了我的美梦。

直到……

一个冬天的早晨，我无故起了个大早，天刚蒙蒙亮，天气也是出奇地冷，都快把人冻成冰雕啦。我将自己死死地裹在了被窝里，在床上翻来覆去好久还是没睡意，于是想到妈妈房间去逗逗他们。推开妈妈的房间，咦?妈妈不在，这一大早她会去哪儿呢?准备回房时听到厨房里传来声音，到厨房里一看，妈妈穿着睡衣在厨房里忙碌着，又是切水果，又是洗东西，时不时还到锅里看看，她正为我们精心准备营养早餐呢!不管严寒酷暑，我每天早晨都能吃到热乎乎的可口的早餐，可从来没想到妈妈的辛苦。“怎么这么早就醒啦，宝贝?再睡会儿，还早着呢!”妈妈边说边拉起我的手，我这才感觉到妈妈的手已经冰凉冰凉的，一直凉到我的心里。这时的我不禁用手擦了擦早已湿润的眼眶。

妈妈，永远都是你，告诉我鸟儿的声音是多么清脆，溪水的声音是多么轻快，风儿的声音是多么柔软，但你唯独忘记了自己的声音，我觉得那是人世间最温暖的声音!